Premii Anul Cartii 2011

Conform punctajelor obtinute de elevi, s-au acordat premii si mentiuni pentru toti elevii care au obtinut peste 90 puncte la proba scrisa si pentru toti elevii care au obtinut peste 70 de puncte la proba practica.

Aici se afla listele elevilor si profesorilor premiati:
http://scoalaelf.wordpress.com/2011/05/05/premii-anul-cartii-2011/

Va asteptam cu drag la festivitatea de premiere, care va avea loc la SALA FESTIVA a COLEGIULUI TEHNIC ENERGETIC, str. Pascaly nr. 2-4, vineri 6 mai 2011, cu incepere de la ora 14.00.

Multumim sponsorilor pentru cartile si diplomele oferite ca premiu pentru elevii cu rezultate foarte bune:

Fundatia Tandarica
Editura Paralela 45
Persoane private

Profesorilor elevilor care au obtinut premii sau mentiuni li se vor oferi diplome in cadrul festivitatii de maine.

Incepand de marti, 10 mai 2011, toate cadrele didactice care au participat la concurs, ca profesori indrumatori, supraveghetori sau corectori, isi vor putea ridica de la Inspectoratul Scolar Judetean (cutia de corespondenta a scolii) certificatele de participare avizate de dna Inspector Daniela Salagean.

Rezultate Anul Cartii 2011

Rezultatele pot fi vizualizate aici:

http://scoalaelf.wordpress.com/2011/05/04/concursul-judetean-anul-cartii-2011/

Felicitari tuturor participantilor!

Subiecte Anul Cartii 2011

Îi felicităm pe toţi elevii care au fost prezenţi vineri şi sâmbătă la concursul "Anul Cărţii" - compunerile şi posterele realizate sunt foarte interesante, iar atmosfera de muncă în echipă a fost cu adevărat de apreciat. Le mulţumim tuturor colegilor care şi-au îndrumat elevii să participe la concursul "Anul Cărţii", ediţia a VII-a.

Rezultatele vor fi afişate aici şi pe pagina oficială a Inspectoratului Şcolar Judeţean Cluj în cursul dimineţii de miercuri, 4 mai 2011.

Iată mai jos subiectele fiecărei probe şi vă invităm să vizionaţi fotografii din timpul concursului pe pagina de Facebook a Şcolii Elf (click pe sigla Facebook din colţul din dreapta-sus pentru a accesa pagina).

PROBA SCRISĂ- CLASELE V-VI

“Dragă cititorule,
Eu, Maestrul Cărţilor, îţi trimit această scrisoare.
Te anunţ că eu, Maestrul Căţilor, m-am rătăcit pe Oceanul cu Şuvoaie de Poveşti şi mi-am pierdut darul de a povesti. Pot fi salvat, dacă vei scrie o compunere imaginativă, în care să prezinţi cum mă vei ajuta.
Pentru aceasta trebuie să respectaţi următoarele cerinţe:
• acţiunea să se desfăşoare pe Oceanul cu Şuvoaie de Poveşti
• să te întâlneşti cu două personaje din cărţile propuse în bibliografie
• să introduci dialogul (4-6 replici)
• să găseşti un titlu potrivit
• să respecţi unitatea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere)
• compunerea să fie de minim o pagină

PROBA PRACTICĂ- CLASELE V-VI

Pornind de la cărţile propuse în bibliografie, realizează un poster care să încadreze tema ediţiei de anul acesta : ”Cartea călăuză”.
În realizarea posterului vei tine cont de următoarele cerinţe:

• adecvarea posterului la temă
• mesaj creativ
• imagini sugestive

PROBA SCRISĂ- CLASELE III-IV

Dragi copii,
Povestea noastră, Istorie cu copii şi Pârş, mâţă, frunză de gutuie începe în podul casei şi pleacă la drum în căutarea istoriei.
Scrieţi o compunere în care să reconstruiţi povestea, respectând următoarele cerinţe:

• acţiunea să se petreacă în podul casei;
• schimbaţi trei personaje (Simon, Magda, pendula)
• vorbiţi în textul vostru despre timp şi istorie
• introduceţi un dialog (4-6 replici)
• găsiţi un titlu potrivit
• respectaţi unitatea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere)
• compunerea să fie de minim o pagină

PROBA PRACTICĂ- CLASELE III-IV

Pornind de la cartea citită, realizează un poster cu tema:
”Istorie-puzzle cu copii şi pârş, mâţă, frunză de gutuie”.
În realizarea posterului veţi tine cont de următoarele cerinţe:

• adecvarea posterului la temă
• mesaj creativ
• imagine sugestivă