Subiecte Anul Cartii 2011

Îi felicităm pe toţi elevii care au fost prezenţi vineri şi sâmbătă la concursul "Anul Cărţii" - compunerile şi posterele realizate sunt foarte interesante, iar atmosfera de muncă în echipă a fost cu adevărat de apreciat. Le mulţumim tuturor colegilor care şi-au îndrumat elevii să participe la concursul "Anul Cărţii", ediţia a VII-a.

Rezultatele vor fi afişate aici şi pe pagina oficială a Inspectoratului Şcolar Judeţean Cluj în cursul dimineţii de miercuri, 4 mai 2011.

Iată mai jos subiectele fiecărei probe şi vă invităm să vizionaţi fotografii din timpul concursului pe pagina de Facebook a Şcolii Elf (click pe sigla Facebook din colţul din dreapta-sus pentru a accesa pagina).

PROBA SCRISĂ- CLASELE V-VI

“Dragă cititorule,
Eu, Maestrul Cărţilor, îţi trimit această scrisoare.
Te anunţ că eu, Maestrul Căţilor, m-am rătăcit pe Oceanul cu Şuvoaie de Poveşti şi mi-am pierdut darul de a povesti. Pot fi salvat, dacă vei scrie o compunere imaginativă, în care să prezinţi cum mă vei ajuta.
Pentru aceasta trebuie să respectaţi următoarele cerinţe:
• acţiunea să se desfăşoare pe Oceanul cu Şuvoaie de Poveşti
• să te întâlneşti cu două personaje din cărţile propuse în bibliografie
• să introduci dialogul (4-6 replici)
• să găseşti un titlu potrivit
• să respecţi unitatea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere)
• compunerea să fie de minim o pagină

PROBA PRACTICĂ- CLASELE V-VI

Pornind de la cărţile propuse în bibliografie, realizează un poster care să încadreze tema ediţiei de anul acesta : ”Cartea călăuză”.
În realizarea posterului vei tine cont de următoarele cerinţe:

• adecvarea posterului la temă
• mesaj creativ
• imagini sugestive

PROBA SCRISĂ- CLASELE III-IV

Dragi copii,
Povestea noastră, Istorie cu copii şi Pârş, mâţă, frunză de gutuie începe în podul casei şi pleacă la drum în căutarea istoriei.
Scrieţi o compunere în care să reconstruiţi povestea, respectând următoarele cerinţe:

• acţiunea să se petreacă în podul casei;
• schimbaţi trei personaje (Simon, Magda, pendula)
• vorbiţi în textul vostru despre timp şi istorie
• introduceţi un dialog (4-6 replici)
• găsiţi un titlu potrivit
• respectaţi unitatea compoziţiei (introducere, cuprins, încheiere)
• compunerea să fie de minim o pagină

PROBA PRACTICĂ- CLASELE III-IV

Pornind de la cartea citită, realizează un poster cu tema:
”Istorie-puzzle cu copii şi pârş, mâţă, frunză de gutuie”.
În realizarea posterului veţi tine cont de următoarele cerinţe:

• adecvarea posterului la temă
• mesaj creativ
• imagine sugestivă